评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生第一次识别结果中，SF表达式正确（SF = F15），得1分；A加B的OF表达式正确（A15×B15׬F15 + ¬A15׬B15×F15），得1分；但A减B的OF表达式错误（A线&6doF = A15¬B15¬F15 + ¬A15 B15F15），扣1分。第二次识别结果中，A减B的OF表达式正确（A15B̅15F̅15 + Ā15B15F15），得1分。综合两次识别，SF和A加B、A减B的OF表达式均正确，因此得3分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生回答正确解释了暂存器Y和Z的作用：在单总线结构中，每个时钟周期总线上只能有一个数据有效，暂存器Y用于缓存ALU的一个输入，另一个输入通过总线传送；暂存器Z用于缓存ALU的输出结果，确保总线占用正确。思路与标准答案一致，得3分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生回答通用寄存器数量为16个（正确），得1分；但第一次识别中rs和rd来源写为“2R”，第二次识别写为“ZR”，均为错误（正确应为IR），扣1分；rd连接地址译码器正确，得1分。综合得2分。

（4）得分及理由（满分3分）

学生给出的控制信号序列不完整（缺少IRin），且序列顺序不合理（如MDRout和ZRin在取指令阶段不适用），扣1分；但时钟周期数计算正确（7个），得1分。综合得1分。

（5）得分及理由（满分3分）

学生回答控制信号由CU产生正确，得1分；但输入信号来源写为FR和ZR（ZR错误，正确应包括IR），扣1分。综合得2分。

题目总分：3+3+2+1+2=11分