评分及理由

（1）信号量定义部分（满分2分）

得分：1分

理由：学生定义了两个信号量A和C，初值均为0，这在一定程度上反映了对同步关系的理解。但标准答案中需要至少两个信号量（S_AC和S_CE）来正确控制跨线程的同步关系（A→C和C→E）。学生只定义了两个信号量，且命名不够清晰（应用S_AC、S_CE等），未能完全覆盖所有必要的同步点，因此扣1分。

（2）线程T1实现部分（满分3分）

得分：1分

理由：学生在线程T1中使用了wait(A)和signal(A)，这在逻辑上是错误的，因为A操作应由T1执行，不应等待自己发出的信号。此外，学生缺少对操作A的执行，直接进行了信号量操作，且对E和F的执行顺序控制不完整（缺少对E的前置等待和对F的同步）。但学生正确地在E操作前使用了wait(C)，这反映了对C→E同步的理解，因此给1分。

（3）线程T2实现部分（满分3分）

得分：2分

理由：学生在线程T2中正确执行了B操作，并使用wait(A)等待A完成，这符合A→C的同步要求。执行C操作后使用signal(C)通知E操作，这也正确。但学生缺少对C操作的前置等待（应等待A和B都完成，而学生只等待了A），且D操作的执行没有同步控制（应等待C完成，但学生直接执行）。因此扣1分。

题目总分：1+1+2=4分