评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案：E
标准答案：E
匹配正确。第41段主要讨论在特定情况下最好暂时不表达反对意见，例如需要更多时间思考、了解团队意见或在私下讨论，这与选项E"Decide whether to wait"（决定是否等待）完全吻合。得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：D
标准答案：D
匹配正确。第42段强调要思考对方关心什么，将分歧与更高目标联系起来，推进共同目标，这与选项D"Identify a shared goal"（确定共同目标）完全一致。得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案：F
标准答案：F
匹配正确。第43段提到通过请求允许表达不同意见来给对方"心理安全感"，如"Would that be OK?"，这与选项F"Ask permission to disagree"（请求允许表达不同意见）完全对应。得2分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案：A
标准答案：A
匹配正确。第44段描述在表达反对时保持冷静、中立的肢体语言和语调，深呼吸、放慢语速等技巧，这与选项A"Stay calm"（保持冷静）完全匹配。得2分。

（5）得分及理由（满分2分）

学生答案：G
标准答案：B
匹配错误。第45段强调要谦虚地表达意见，使用试探性语言，承认这只是个人观点，邀请他人批评，体现谦虚态度。选项G"Don't make judgments"（不要做出判断）不符合段落内容，段落重点是表达方式而非避免判断。正确答案应为B"Stay humble"（保持谦虚）。得0分。

题目总分：2+2+2+2+0=8分