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(1)course 索引结点号为2和doc 10
(2) 30
(3)需要一个磁盘块,因为索引结点号为10,直接地址项10个,说明可以直接读取到,不需要再访问间接索引
(4)6MB/4KB=1.5K,说明需要1.5K个磁盘块存储,而一级间接的地址项数目为4KB/4B=1K,说明一级全部存放都不够,因此需要使用一级和二级间接地址项
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生答案中列出了course和doc的索引节点号,但未明确说明目录项的内容格式(文件名和索引节点号),且表述不够完整和规范。标准答案要求明确写出目录项的内容为“course 2”和“doc 10”。学生答案虽包含关键信息,但未按目录项格式完整描述,扣1分。得1分。
(2)得分及理由(满分1分)
学生答案正确指出x的值为30,与标准答案一致。得1分。
(3)得分及理由(满分2分)
学生答案错误地认为只需要1个磁盘块,理由是基于直接地址项可直接读取文件内容。但标准答案指出需要先读索引节点块(10号索引节点),再读文件内容块(30号磁盘块),共2个磁盘块。学生忽略了索引节点本身也需要从磁盘读取的逻辑错误,扣2分。得0分。
(4)得分及理由(满分2分)
学生答案正确计算出需要1.5K(即1536)个磁盘块,并指出一级间接地址项数目为1K(1024),因此需要一级和二级间接地址项,理由与标准答案一致。但表述中“1.5K”不够规范,应写为1536,但未影响核心逻辑,不扣分。得2分。
题目总分:1+1+0+2=4分
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