评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生正确计算了每簇地址项数（1024项），并给出了最大文件长度的计算表达式：2¹⁵ + 2²² + 2³² + 2⁴² 字节。这与标准答案(8+1×1024+1×1024²+1×1024³)×4KB在数值上是等价的，只是表达形式不同。思路正确，计算准确，得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生正确计算了文件数据簇能存放的文件数（256M）和索引节点总数（2²⁶=64M），并得出最终结果为2²⁶个文件。虽然表达式中"1M×4K/164"中的"164"应为"64B"，但根据上下文判断为识别错误，实际计算结果是正确的。最终结论正确，得2分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生正确分析了F1（6KB）和F2（40KB）的存储位置：F1在直接地址范围内，F2需要一级间接地址。但在最后结论中说"F1和F2获取最后一个簇号时间相同"是错误的，因为访问直接地址和一级间接地址需要不同的磁盘访问次数，时间不同。且"F1未使用直接地址"的说法也是错误的，6KB文件完全使用直接地址。核心逻辑错误，扣2分，得1分。

题目总分：2+2+1=5分