评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

得分：0分

理由：学生的设计思想是同时遍历两个数组，通过比较元素大小移动指针，当走到第L个位置时返回当前元素。这种方法实际上是寻找两个升序序列合并后的第L小元素，而不是题目要求的中位数。题目要求的是两个等长序列的中位数，应该是合并后的第n个元素（总长度为2n，中位数为第n个），而学生的算法返回的是第L个元素（即第n个），虽然结果正确，但思路描述不准确。更重要的是，这种方法的时间复杂度为O(n)，而题目要求尽可能高效，标准答案的O(log₂n)更优。由于思路与高效算法不符，且未理解中位数的本质，扣4分。

（2）得分及理由（满分9分）

得分：3分

理由：代码实现了合并查找第L小元素的思路，能够正确返回两个等长升序序列的中位数。代码逻辑基本正确，使用了双指针遍历，空间复杂度O(1)符合要求。但存在以下问题：

• 未处理边界情况（如数组遍历完但k未达到L的情况）
• 变量命名不够规范（L应改为n更符合惯例）
• 算法效率不够高，仅为O(n)而非更优的O(log₂n)
• 缺少必要的注释说明

由于代码能正确实现功能但效率不高，给予3分。

（3）得分及理由（满分2分）

得分：2分

理由：学生正确分析了算法的时间复杂度O(L)（即O(n)）和空间复杂度O(1)，分析准确完整，给予满分2分。

题目总分：0+3+2=5分