评分及理由

（1）描述图表部分得分及理由（满分5分）

得分：4分。学生基本完成了图表描述任务，准确列出了各项活动的百分比数据（看电视90.8%、散步68.3%、养花34.7%、阅读31.8%、下棋18.4%）。但存在以下问题：1）开头句语法错误（"which describe"应改为"which describes"）；2）"chessing"和"chess-playing"用词不当（应为"playing chess"）；3）数据表达方式不够流畅。考虑到这些主要是语言表达问题而非内容缺失，扣1分。

（2）评论部分得分及理由（满分10分）

得分：7分。学生能够对数据进行分析评论，指出老年人偏好被动娱乐活动（如看电视），并尝试解释原因（体力限制、能耗考虑）。但存在以下逻辑问题：1）将养花归类为需要较多体力的活动不够准确；2）"as the young wish"表达不清晰；3）最后建议部分与数据分析关联性不强；4）有语法错误如"make they enjoy"应为"make them enjoy"。这些逻辑和语言问题影响表达效果，扣3分。

题目总分：4+7=11分