评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案正确指出设备1为以太网交换机，设备2为集线器，与标准答案完全一致。得2分。

（2）得分及理由（满分1分）

学生计算过程存在逻辑错误。公式中传播速度单位应为2×10^8 m/s，但学生写成了2×10^3，这是单位错误。虽然最终数值结果210与标准答案一致，但推导过程存在原则性错误。根据计算题严格评分标准，逻辑错误应扣分。得0分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生正确回答了三个要点：M是DISCOVER报文、E0接口能收到帧、目的MAC地址为全F广播地址。与标准答案完全一致。得3分。

（4）得分及理由（满分3分）

学生答案中三个MAC地址的分配存在逻辑错误。地址1应该是接收端H5的MAC地址(00-11-11-11-11-E1)，但学生写成了00-00-11-11-11-E1；地址2应该是AP的MAC地址(00-11-11-11-11-C1)，但学生写成了00-00-11-11-11-D1；地址3应该是发送端H4的MAC地址(00-11-11-11-11-D1)，但学生写成了00-00-11-11-11-C1。虽然可能是识别错误，但三个地址的对应关系完全错误，属于逻辑错误。得0分。

题目总分：2+0+3+0=5分