评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生未作答第一问，因此得0分。

（2）得分及理由（满分5分）

学生作答中存在计算过程，但逻辑混乱且结果错误。例如，计算中出现"200(4 + 2 + 2×E34)"等无法理解的表达式，且最终结果"1F9k"和"200E11"均不正确。根据标准答案，正确计算应为：当CF=0,ZF=0,NF=1时PC=1FD4H；当CF=1,ZF=0,NF=0时PC=200EH。学生答案完全不符合要求，得0分。

（3）得分及理由（满分3分）

第一次识别结果为"CF = 1, E = 1, NF = 0"，其中"E"可能是"ZF"的误写；第二次识别结果为"CF = 1, ZF = 1, SF = 0"，其中"SF"应为"NF"的误写。标准答案为C=Z=1,N=0。考虑到识别误差，第二次识别结果与标准答案基本一致，因此得3分。

（4）得分及理由（满分3分）

第一次识别：①指令寄存器（正确）、②条件状态（不准确）、③加法器（正确）
第二次识别：①运算器（错误）、②存储器（错误）、③加法器（正确）
标准答案为：①指令寄存器、②移位寄存器、③加法器。学生只有部分答对，考虑到识别误差，给1分。

题目总分：0+0+3+1=4分