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评分及理由
(1)得分及理由(满分10分)
学生作答的整体思路正确:将区域D按x=2划分为D1和D2,然后分别计算两个二重积分。在第二次识别中,积分上下限正确(D1中y从x/3到3x,D2中y从x/3到8-x),计算过程详细且最终结果正确(416/3)。
但第一次识别中存在明显错误:D1的y下限误写为4x/3(应为x/3),D2的y上限误写为x+8(应为8-x)。这些错误导致第一次识别的逻辑错误。
根据评分规则:
因此不扣分,得10分。
题目总分:10分
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