评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生两次识别结果中，第一次仅给出了确认序号101，未给出SYN和ACK标志位的值；第二次给出了SYN=1、ACK=1和确认序号101，与标准答案完全一致。根据禁止扣分原则，第一次识别结果不完整，但第二次识别正确，因此不扣分。得3分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生两次识别结果均正确给出了接收窗口12 KB、拥塞窗口9 KB和发送窗口9 KB，与标准答案一致。得3分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生两次识别结果均错误地认为下一个待发送数据段序号是120，但标准答案为20581。此外，学生计算平均数据传输速率时使用的窗口变化序列（1KB, 2KB, 4KB, 8KB, 5KB）和结果20.48 KB/s与标准答案一致，但单位应为kbps而非KB/s，且计算过程中忽略了单位转换（1B=8b），但标准答案中给出的20.48 kbps实际对应20.48 KB/s × 8 = 163.84 kbps，这里存在单位混淆。然而，根据题目要求"平均数据传输速率"的计算结果，学生给出的20.48与标准答案数值相同，可能是单位笔误。但下一个序号错误是核心逻辑错误，扣1分。得1分。

（4）得分及理由（满分1分）

学生两次识别结果均正确给出了S释放连接的最短时间为300 ms，与标准答案一致。得1分。

题目总分：3+3+1+1=8分