评分及理由

（1）得分及理由（满分1分）

学生正确计算出指令操作码占7位，最多可定义128条指令，与标准答案一致。得1分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生给出了三个指令的机器代码，但存在以下问题：

• “inc R1”：学生第一次识别结果为“000 0001 0 0|000 000”，第二次为“000 0001 0 01 000 000”，第二次结果正确（即0240H），但第一次结果不完整且有分隔符错误，由于第二次识别正确，不扣分。
• “shl R2, R1”：学生第一次识别结果为“000 0010 0|0 00| 000”，第二次为“000 0010 010 001 000”，第二次结果正确（即0488H），但第一次结果格式混乱，由于第二次识别正确，不扣分。
• “sub R3, (R1), R2”：学生第一次识别结果为“000 0011 011 101 010”，第二次相同，但标准答案为06EAH（二进制0000011011101010），学生答案二进制为0000011011101010，与标准答案一致，但未转换为十六进制。由于题目未明确要求输出格式，且二进制值正确，不扣分。

因此，本小题得3分。

（3）得分及理由（满分4分）

学生给出了标号①～⑧的控制信号，但存在以下错误：

• ①学生答案为“Xin”，但标准答案为“0”，逻辑错误，扣1分。
• ②学生答案为“Xin”，但标准答案为“mov”，逻辑错误，扣1分。
• ③学生答案为“0”，与标准答案一致，得0.5分（部分正确）。
• ④学生第二次识别为“1”，但标准答案为“mova”，逻辑错误，扣1分。
• ⑤学生答案为“read”，与标准答案一致，得0.5分（部分正确）。
• ⑥学生答案为“1”，但标准答案为“sub”，逻辑错误，扣1分。
• ⑦学生答案为“0”，与标准答案一致，得0.5分（部分正确）。
• ⑧学生未给出答案，但标准答案为“Srout”，逻辑错误，扣1分。

本小题共得0.5+0.5+0.5=1.5分（按部分正确累计），但根据标准答案评分说明“答对两个给分”，学生答对③、⑤、⑦三个，但未完全匹配，保守估计得1分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案为“各需要2个和1个时钟周期”，但标准答案为“sub指令4...