评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

得2分。学生正确判断为CISC，理由"指令长度不同"符合标准答案中"指令长短不一"的描述，虽然表述不够完整但核心观点正确。

（2）得分及理由（满分2分）

得0分。学生未给出任何计算过程，也未得出具体字节数，完全缺失答案内容。

（3）得分及理由（满分3分）

得0分。学生仅给出结果"0"，但正确答案应为1。没有计算过程，且结果错误，属于逻辑错误。

（4）得分及理由（满分3分）

得2分。学生正确判断"不能"，理由"f2是float浮点数，不能通过简单的位移进行计算"基本正确，但解释不够详细，未提及阶码部分和无最高有效数位等关键点。

题目总分：2+0+0+2=4分