评分及理由

（1）得分及理由（满分5分）

第一段翻译存在以下问题：①"在18世纪"未明确体现"late 18th century"中的"晚期"含义（第二次识别已修正为"18世纪末"）；②"浪漫派的诗歌庆祝"未能准确传达定语从句"which celebrated"的修饰关系，应译为"这一运动"；③"美好"对"wonders"的翻译不够准确，应译为"奇妙之处"。但基本传达了原文信息。扣2分，得3分。

（2）得分及理由（满分5分）

第二段主要问题：①"精力"对"energy"的翻译不准确，应译为"能量"；②"画面"对"rhythm"的翻译完全错误；③"运输"对"transport"的翻译生硬，应译为"带入"；④"高兴的"对"funny"的翻译不准确，应译为"诙谐的"；⑤"有动力的"对"moving"的翻译错误，应译为"动人的"。存在多处关键术语误译。扣3分，得2分。

（3）得分及理由（满分5分）

第三段问题严重：①"诗歌何时拥有"表述不通；②"回顾历史"对"pass down history"的翻译错误，应译为"传承历史"；③"与唱紧密相连"不完整，应明确"歌曲"；④"诗歌的创作源于生活"为无中生有；⑤"诗歌重复进入生活"完全偏离原文"poems really come to life when they are recited"的含义；⑥"单词的声音和画面"未能准确翻译"rhythm and sounds"。存在大量逻辑错误和漏译。扣4分，得1分。

题目总分：3+2+1=6分