评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生作答41题为D，与标准答案一致。D段讲述了Peters被诊断癌症后在花园看到蝴蝶的经历，这是文章开头引入主题的段落，位置正确。得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生作答42题为F，与标准答案G不一致。F段是关于拍摄蝴蝶的乐趣感受，而G段是Peters从作家转变为摄影师并开始系统拍摄蝴蝶的过程，应该紧接在D段之后。此处顺序错误，得0分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生作答43题为B，与标准答案一致。B段介绍了Peters的标志性拍摄技术"take-off shot"，应该位于C段之后、H段之前，位置正确。得2分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生作答44题为E，与标准答案一致。E段承接H段的技术描述，说明拍摄的挑战性，位于H段和A段之间，位置正确。得2分。

（5）得分及理由（满分2分）

学生作答45题为G，与标准答案F不一致。G段应该位于42题位置，而F段作为结尾段落表达拍摄蝴蝶的乐趣，应该位于最后。此处顺序错误，得0分。

题目总分：2+0+2+2+0=6分