评分及理由

（1）描述图片得分及理由（满分4分）

得分：4分

理由：学生准确描述了图片中的关键元素，包括两个女生面对校园讲座公告栏的不同态度，一位认为与专业无关无用，另一位认为去听有好处。描述简洁完整，覆盖了题目要求。

（2）阐释隐含意义得分及理由（满分8分）

得分：7分

理由：学生正确阐释了图片的深层含义，强调综合知识对成功的重要性，并从个人竞争、知识储备和社会进步三个角度展开论证。逻辑清晰，但存在少量语言错误（如"interget"应为"integral"），不影响整体理解。

（3）给出评论得分及理由（满分8分）

得分：6分

理由：学生提出了社会教育和媒体宣传的建议，回应了图片主题，但论证略显空泛。部分表达不够准确（如"social pedagogy"使用不够贴切），逻辑衔接稍弱。符合基本要求但深度不足。

题目总分：4+7+6=17分