评分及理由

（1）得分及理由（满分7分）

学生给出的合并过程存在多处逻辑错误：

• 第一次合并写的是"A和D合并"，但D的长度是50，而学生计算时写的是10+35-1=44，这显然对应的是A(10)和B(35)的合并，存在表名识别错误。
• 第二次合并写的是"A和D合并后与C合并"，但此时A和D合并后的长度应为10+50=60，而学生计算时写的是45+40-1=84，这对应的是AB(45)和C(40)的合并。
• 第三次合并写的是"D与E合并"，但此时D已经被合并过，且计算时写的是65+45-1=109，数字65来源不明。
• 合并过程逻辑混乱，表名使用不一致，合并顺序不符合哈夫曼树思想。
• 计算的总比较次数794次与标准答案825次不符。

根据评分标准，虽然学生使用了类似哈夫曼树的思想，但合并过程描述存在多处错误，给3分；比较次数计算错误，给0分。本小题得分：3分

（2）得分及理由（满分3分）

学生正确描述了合并策略："每次选取两个数据元素最少的不等长升序表进行合并，根据哈夫曼树的思想"，这与标准答案一致。虽然(1)中执行有误，但策略描述正确。根据评分标准，给3分。

题目总分：3+3=6分