评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生正确列出了目录项内容：course 2 和 doc 10，与标准答案一致。得2分。

（2）得分及理由（满分1分）

学生正确得出x的值为30，与标准答案一致。得1分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生回答需要读2次盘，分别是10和30号磁盘块，理由是通过索引节点找到文件内容，与标准答案思路一致。但学生未明确说明第一次读盘是读索引节点所在的磁盘块，第二次读盘是读文件内容所在的磁盘块，不过核心逻辑正确。得2分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生计算文件需要1536个磁盘块，并分析直接地址项10个，一级间接地址项1024个，但错误地认为还需要二级间接地址项。实际上，直接和一级间接共可支持1034个磁盘块，而1536 > 1034，因此需要二级间接地址项。但学生错误地认为还需要直接地址项（直接地址项已用完），且未正确说明一级和二级间接地址项的使用范围。根据标准答案，只需使用一级和二级间接地址项。因此扣1分。得1分。

题目总分：2+1+2+1=6分