评分及理由

（1）图表解读部分得分及理由（满分7分）

得分：6分

理由：学生基本完成了图表解读任务，准确描述了博物馆参观人数从2013年的6.3亿增长到2015年的8亿，博物馆数量从4100家增长到4200家。数据读取基本准确，但存在以下问题：
- 博物馆数量描述不够精确（实际2015年约4500家，学生写4200家）
- 缺少对趋势特征的完整描述（博物馆数量小幅增长后趋于稳定）
- 衔接句"they are connected one another closely"表达不够清晰

（2）评论分析部分得分及理由（满分8分）

得分：6分

理由：学生提供了合理的评论分析，从文化自信、法律法规、传统文化重视三个角度解释现象，思路正确。但存在以下不足：
- 分析深度不够，缺乏具体例证
- 语言表达有些模板化（如"thought-provoking question"）
- 结论段表述不够明确，对现象的评价不够深入

整体语言表达评估

得分：3分（满分5分）

理由：语法结构基本正确，使用了较丰富的词汇和衔接手法，但存在一些表达不够自然的地方，如"as figures seem to be"等表达不够地道。

题目总分：6+6+3=15分

最终得分：12分