评分及理由

（1）内容完整性（满分3分）

得分：2分

理由：学生回复接受了邀请并介绍了演讲的关键点（关于李白），基本覆盖了题目要求的两个要点。但内容组织不够完整，对李白生平的介绍过于细节化，而对中国文化的整体性体现不足，次要要点如演讲的整体结构或更广泛的文化元素有所遗漏。

（2）语言表达（满分3分）

得分：2分

理由：语言基本可理解，但存在一些语法和词汇错误，例如"tell some key-points"应为"introduce some key points"，"a most famous people"应为"a very famous person"，"dying"应为"died"，"was learned"应为"was educated/knowledgeable"，以及"make my presentation"表达不准确。这些错误不影响整体理解，但降低了语言的流畅性和准确性。

（3）格式与语域（满分2分）

得分：1分

理由：书信格式基本正确（有称呼、正文、结束语和签名），但语域不够恰当。开头"Dear students"应直接回复Professor Williams，而非学生群体，这不符合题目情境。此外，结尾询问意见的部分过于口语化，在正式回复邀请的场合不够得体。

（4）逻辑与结构（满分2分）

得分：1分

理由：文章有基本的结构框架，但逻辑衔接不够紧密。从接受邀请到介绍李白的内容过渡生硬，结尾的询问与全文目的关联性不强。整体逻辑连贯性一般，缺乏自然的过渡和合理的段落安排。

题目总分：2+2+1+1=6分