评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案：8×4KB + 2¹⁰×4KB + 2¹⁰×2¹⁰×4KB + 2¹⁰×2¹⁰×2¹⁰×4KB

标准答案：(8+1×1024+1×1024²+1×1024³)×4KB

评分分析：学生答案正确表达了直接地址项、一级间接、二级间接和三级间接的计算方式。虽然使用了2¹⁰代替1024，但这是等价的数学表达。计算逻辑完全正确，得满分。

得分：2分

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：索引节点总数: 2²⁰×2¹²B / 2⁶B = 2²⁶个；可以存放图像文件数: 2²⁹×4×2¹²B / 5600B > 2²⁶；所以最多能存2²⁶个图像文件

标准答案：min{64M, 256M} = 64M

评分分析：学生正确计算了索引节点总数2²⁶个（即64M）。在计算图像文件数量时，虽然表达式2²⁹×4×2¹²B存在明显笔误（应为512M×4KB），但最终结论正确指出受限于索引节点数量2²⁶个。核心逻辑正确，结论正确。

得分：2分

（3）得分及理由（满分3分）

学生答案：不相同。访问F1只需要访问直接地址项，访问磁盘次数大概在2次；而访问文件F2，直接地址最多存放16KB数据，因此需要用到二级间接地址空间，访问磁盘的次数至少是3次

标准答案：F1只需访问直接地址项，F2需要读一级索引表，访问磁盘次数不同

评分分析：学生正确判断时间不同，F1访问直接地址项正确。但存在两处错误：①F1访问磁盘次数应为1次（只需读索引节点）而非2次；②F2大小40KB只需一级间接而非二级间接。由于核心判断"时间不同"正确，且指出了F2需要更多磁盘访问，但具体级别判断错误，扣1分。

得分：2分

题目总分：2+2+2=6分