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评分及理由
(1)得分及理由(满分3分)
学生答案中列出了R0、R1、R2、R3、SR作为程序员可见寄存器,但标准答案中程序员可见寄存器为通用寄存器(R0~R3)和PC,SR(移位寄存器)通常不是程序员直接可见的,因此这部分存在错误。关于暂存器T的设置原因,学生回答“单总线结构一次只能传输一个数据,确保A、B两端能正确收到输入数据”基本正确,说明了单总线结构下需要暂存器来避免数据冲突。因此,本小题在寄存器部分扣1分,暂存器部分得1分,总得分2分。
(2)得分及理由(满分2分)
学生回答“3位,2位”与标准答案一致,ALUop需要3位(7种操作),SRop需要2位(3种操作),因此得2分。
(3)得分及理由(满分2分)
学生回答“三态门,控制数据通路”基本正确,标准答案中SRout控制三态门,用于控制移位器与总线之间的数据通路连接与断开。学生答案虽未详细说明“连接与断开”,但核心意思正确,因此得2分。
(4)得分及理由(满分2分)
学生回答“① ② ⑤ ⑧”,标准答案为①、②、③、⑤、⑧。学生缺少③,但多选或漏选均不得分,因此本小题得0分。
(5)得分及理由(满分2分)
学生回答“⑥→⑨,⑦→⑩”,标准答案为“⑥→⑨;连线2:⑦→④”。学生答案中⑥→⑨正确,但⑦→⑩错误(⑩不在端点范围内),因此正确部分得1分,错误部分扣1分,总得分1分。
(6)得分及理由(满分2分)
学生回答“取指时通过ALU实现PC + '1'的自增,指令长度为16位,字节编址时为'2'”,其中“PC + '1'”可能为识别错误(应为PC+2),但后续说明“指令长度为16位,字节编址时为'2'”正确,解释了MUX输入端为2的原因。因此本小题得2分。
题目总分:2+2+2+0+1+2=9分
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