评分及理由

（1）得分及理由（满分7分）

学生答案中给出了合并过程：A与B合并、C与D合并、E与F合并。但这一合并策略并非最优，标准答案采用哈夫曼树思想，选择最短的两个表优先合并，以最小化最坏情况下的总比较次数。学生给出的合并顺序未考虑表长差异，导致总比较次数可能大于最优解。此外，学生未计算具体比较次数，而题目要求求出最坏情况下的总比较次数。根据标准答案评分说明，按其他策略进行合并且过程描述正确给3分，但未计算比较次数扣2分。因此本部分得1分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生描述的策略是分组进行二路归并，并提到若N很大可加大归并路数以减少递归层数。但题目要求针对不等长升序表的合并策略，标准答案强调应借用哈夫曼树思想选择最短表优先合并。学生未提及表长差异对比较次数的影响，也未说明优先合并短表的理由，因此未能准确描述合并策略。根据标准答案评分说明，采用其他策略但能完成合并给2分，但学生描述过于简略且未突出关键思想，扣1分。因此本部分得1分。

题目总分：1+1=2分