评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生第一次识别结果未给出明确答案，第二次识别结果中给出R1内容为FFFF FEFFH。标准答案为FEFFH。学生答案错误，因为-513的补码应为FDFFH，右移后为FEFFH，而学生给出的初始值FFFF F0FFH和结果FFFF FEFFH均不正确。但考虑到可能是识别错误（如将FD误识别为F0），且学生正确理解了补码右移操作（高位补1），因此酌情给1分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案为5+3=8个时钟周期，与标准答案一致。理由正确：第一条指令需要5个周期，后续每条指令需要1个周期，共4条指令，总周期数为4+(5-1)=8。得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生解释了I3的ID段阻塞原因：I3需要从R2取数，而I2的WB阶段后才写入R2，因此阻塞。这与标准答案一致（I3与I1、I2存在数据相关）。但学生对I4的IF段阻塞原因解释错误：学生认为是I4的ID段被阻塞，而标准答案是I4的IF段被阻塞，因为I3在ID段被阻塞导致I4的IF段无法继续。因此，I3部分得1分，I4部分得0分，本小题总得1分。

（4）得分及理由（满分7分）

学生未提供指令序列和流水线执行过程示意图，因此无法判断其答案是否正确。根据评分标准，未给出答案不得分。得0分。

题目总分：1+2+1+0=4分