评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生作答的两次识别结果中，第二次识别结果为"-1"，与标准答案一致。虽然第一次识别结果为空，但根据"只要其中有一次回答正确则不扣分"的原则，应给予满分。该题考察极限计算，答案正确表明学生掌握了通过通分、泰勒展开等方法求解此类极限问题的核心思路。

题目总分：4分