评分及理由

（1）图表描述与解读得分及理由（满分7分）

得分：5分。学生基本完成了图表描述任务，准确列出了四项收获的具体数据（84.8%、91.5%、32.6%、54.4%），但存在以下问题：1）将"增强了合作能力"误写为"enhancing cognitive skills"，属于内容要点错误；2）未按题目要求完整描述图表标题和四项收获的准确名称；3）数据顺序排列混乱，未按图表逻辑分组呈现。这些错误影响了信息的准确传达。

（2）评论部分得分及理由（满分8分）

得分：5分。评论部分存在严重逻辑问题：1）错误地将图表解读为"越来越多人参加劳动实践课"，而图表实际反映的是参与课程后的收获；2）三个分析角度（公众意识提升、求职益处、发展平台）与图表数据关联性弱；3）未基于图表数据展开分析，而是进行了偏离主题的推论。这些逻辑错误严重影响了任务完成质量。

题目总分：5+5=10分