评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生回答指出了多个进程访问信号量会导致不一致性，但没有明确说明信号量是共享变量，且需要互斥访问的原因是对共享变量的读写操作可能被中断打断，导致竞态条件。回答基本正确但不够完整。扣1分。

得分：1分

（2）得分及理由（满分3分）

学生正确指出了方法1不正确的原因（关中断后可能死循环，阻塞其他进程），并正确判断方法2正确。回答完整准确。

得分：3分

（3）得分及理由（满分2分）

学生正确回答不能使用开/关中断指令，并指出原因是用户程序没有权限执行这些指令（特权指令）。回答准确。

得分：2分

题目总分：1+3+2=6分