评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答出了通用寄存器和PC是程序员可见的，得2分；对于暂存器T的作用，学生答出了“保存一个操作数，保证ALU的两个输入端口同时有效”，这与标准答案中“暂存端口A数据”的思路一致，但表述不够精确（标准答案强调单总线结构下无暂存器会导致ALU两端口数据相同的问题），但核心意思正确，因此扣0.5分。本小题得分2.5分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生正确答出ALUop为3位、SRop为2位，与标准答案一致。得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答“用于暂存移位寄存器的结果”，这是不准确的。SRout控制的是三态门，用于控制移位寄存器输出到总线的通断，而非“暂存”功能。学生未答出关键点“三态门”或“控制连接/断开”，因此扣2分。本小题得分0分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答出了①、②、③、⑤、⑧，与标准答案一致。得2分。

（5）得分及理由（满分2分）

学生答“6->9,4->7”，但标准答案为“⑥→⑨”和“⑦→④”。学生将连线2的起点和终点写反了（应为⑦→④，而非4->7），数据流动方向错误，因此扣1分。本小题得分1分。

（6）得分及理由（满分2分）

学生正确解释了MUX一个输入端为2的原因：指令长度为16位（2字节），顺序执行时PC需加2。与标准答案一致。得2分。

题目总分：2.5+2+0+2+1+2=9.5分