评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

得分：4分

理由：学生的基本设计思想与标准答案一致，包括计算两个链表长度、将较长链表的指针移动到与较短链表对齐的位置、然后同步遍历找到共同后缀起始位置。思路清晰完整。

（2）得分及理由（满分8分）

得分：6分

理由：算法实现基本正确，但有逻辑错误：
1. 在双指针遍历部分，代码逻辑有误。当发现节点数据不同时，不应该更新P和K指针，而应该继续向后遍历直到找到相同节点。当前实现会导致无法正确找到共同后缀起始位置。
2. 返回的应该是共同后缀的起始节点，但当前实现中P和K在遍历过程中被错误更新。
3. 代码基本框架正确，包括长度计算、指针对齐等步骤都正确实现。

（3）得分及理由（满分1分）

得分：1分

理由：时间复杂度分析正确，为O(MAX(M, N))，与标准答案一致。

题目总分：4+6+1=11分