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评分及理由
(1)得分及理由(满分10分)
学生采用极坐标变换的方法计算二重积分,思路正确,与标准答案的直角坐标方法不同但可行。在极坐标变换中,学生正确识别了积分区域D的边界:x从√(1-y²)到1对应极坐标下r从1到1/cosθ(当0≤θ≤π/4),以及x从√(1-y²)到1对应r从1到1/sinθ(当π/4≤θ≤π/2),并利用了对称性将积分区域分为两部分。
在计算过程中:
主要问题:在极坐标变换中,区域D的边界描述不够严谨。实际上,区域D由x=√(1-y²)(即单位圆的右半部分)和x=1围成。在极坐标下,边界曲线应该是r=1(单位圆)和r=1/cosθ(直线x=1)。学生的描述中提到了y=1时r=1/sinθ,这在区域边界描述中是不必要的,但最终计算没有因此产生错误。
由于思路正确、计算过程完整且最终结果正确,仅因边界描述不够严谨扣1分。
得分:9分
题目总分:9分
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