评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

第一次识别结果中，学生回答数组a的首地址为034H、变量i为024H、sum为014H，这些编号不符合题目给出的r1-r5编号范围（01H-05H），且逻辑错误，因此不得分。第二次识别结果中，学生回答数组a的首地址为03H、变量i为02H、sum为01H，这与标准答案完全一致，因此得3分。综合两次识别，有一次正确，故得3分。

（2）得分及理由（满分5分）

学生两次识别结果均给出了a[i]的地址为0013E008H，但标准答案中a[i]的地址应为0013E004H（因为i=5时，地址计算为0013DFF0H + 5*4 = 0013E004H），因此地址计算错误。a[i]的机器数学生回答为0201FFFFH，但标准答案为FFFFECDCH，错误。sum的机器数学生回答为21021331H，但标准答案为0000000EH，错误。a[i]所在页号学生回答为0013EH，正确（页号计算为地址高20位，0013E004H的高20位是0013EH）。数组a至少存放在2页中，学生回答正确。因此，本小题中页号和跨页判断正确，但地址、a[i]机器数、sum机器数均错误，扣3分，得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生两次识别结果均给出了机器码为00212213H，与标准答案一致，得1分。对于short类型数组的slli指令，学生第一次识别为"slli v4, v2, 1"，第二次识别为"sll r4, r2, 1"，虽然寄存器符号有误（v4/v2应为r4/r2），但移位次数正确（1位），且根据禁止扣分规则，字符识别错误不扣分，因此得1分。本小题共得2分。

题目总分：3+2+2=7分