评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案正确列出了目录文件stu中的两个目录项：course对应索引节点号2，doc对应索引节点号10。与标准答案一致，得2分。

（2）得分及理由（满分1分）

学生答案正确指出x的值为30，与标准答案一致，得1分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案错误地认为需要读31个磁盘块，理由是"course的目录表所在块+course占用的30个磁盘块"。但标准答案指出，在目录文件course内容已在内存的情况下，只需要读取course1的索引节点块（10号索引节点）和course1的内容块（30号磁盘块），共2个磁盘块。学生的逻辑错误在于混淆了目录文件course和普通文件course1，且错误计算了需要读取的磁盘块数量。因此扣2分，得0分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案错误地认为只需要二级间接地址项，计算过程存在多处错误：一级间接地址项可容纳1024个地址项，但学生计算为64；二级间接地址项可容纳1024×1024个地址项，但学生计算为2²⁴B（16MB）。标准答案明确指出需要同时使用一级和二级间接地址项。由于计算方法和结论均错误，扣2分，得0分。

题目总分：2+1+0+0=3分