评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案：-10,10,11,19,25,25

标准答案：{-10, 10, 11, 19, 25, 25}

学生答案与标准答案完全一致，得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：（n^2-n）/2

标准答案：n(n-1)/2

学生答案（n^2-n）/2 与标准答案 n(n-1)/2 数学表达式等价，得2分。

（3）得分及理由（满分4分）

学生答案：将 if (a[i] < a[j]) count[j]++; 改为 if (a[i] < a[j]||a[i] == a[j]) count[j]++;

标准答案：修改为 if (a[i] <= a[j]) count[j]++;

学生的修改方案在功能上与标准答案完全一致，通过将等于情况纳入count[j]++的条件，确保了排序的稳定性，得4分。

题目总分：2+2+4=8分