评分及理由

（1）内容完整性（满分4分）

得分：3分

理由：信件基本完成了题目要求的两个要点：祝贺李明被大学录取和提供大学生活准备建议。祝贺部分表达充分，建议部分提到了发展兴趣爱好（弹钢琴、学习运动）和培养独立性。但建议内容较为笼统，缺乏更具体实用的准备建议（如学术准备、时间管理等），内容深度稍显不足。

（2）语言表达（满分3分）

得分：2分

理由：存在多处语法和表达错误：

• "It is such a thrilling event that hearing..." 语法结构错误
• "manage your facing life" 表达不自然
• "congratulate for this news" 介词使用错误
• "your deserving fruit" 表达不地道
• "pick up your piano or learn a sport will be beneficial" 语法结构错误

虽然错误较多，但整体意思仍能理解，不影响基本交流。

（3）格式与语域（满分3分）

得分：2分

理由：格式基本正确，包含称呼、正文、结束语和签名。但存在以下问题：第一次识别结果缺少称呼"Dear Li Ming"；语域方面，部分表达过于书面化（如"details are as follows"），与亲友书信的非正式语域不够匹配。整体语气尚可，但不够自然亲切。

题目总分：3+2+2=7分