评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案：B，与标准答案一致。B段作为文章开头，指出欧洲食品零售业停滞不前，零售商忽视了批发市场的机会，符合文章逻辑起点。得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：A，与标准答案F不符。A段讨论消费者外出就餐偏好增长对批发需求的促进，但根据文章逻辑，在B段提出批发市场机会后，应先通过F段用具体数据说明批发市场的规模、利润和增长趋势来支撑论点。A段放在此处会导致逻辑跳跃，属于逻辑错误。得0分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案：D，与标准答案D一致。D段总结零售商可以凭借规模优势在批发市场获利，但需要先了解市场差异，承接前文对批发市场的介绍并引出后续内容。得2分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案：G，与标准答案G一致。G段用"However"转折，指出前述要求不应阻止零售商尝试，因为掌握批发复杂性可获收益，与D段形成递进关系。得2分。

（5）得分及理由（满分2分）

学生答案：C，与标准答案A不符。C段讨论市场变化是否改变整体结构，与文章主题"零售商进入批发市场"关联度低，且打乱了E段后应有的逻辑发展（应接A段讨论消费趋势）。此处使用C段属于逻辑错误。得0分。

题目总分：2+0+2+2+0=6分