评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

得分：1.5分。理由：学生将"jumped to the rescue"译为"开始...作辩护"基本达意，但"救援"的紧迫感稍弱；"distinctly shaky evidence"译为"明显站不住脚、缺乏证据的言论"准确；"insects would eat us up"译为"我们都会被虫子吃掉"生动传神。主要扣分点在于"科学家"后的"她们"指代不当（原文无性别指向），且"开始"一词未能完全体现原文中科学家立即行动的反应速度。

（2）得分及理由（满分2分）

得分：1.5分。理由："drawn nearer the point of admitting"译为"开始打到以下共识"存在明显问题（"打到"应为"达到"的笔误），且"共识"与原文"承认"的语义有偏差；"as a matter of intrinsic right"译为"基本的权利"基本正确但不够精准；"regardless of the presence or absence of economic advantage"处理得当。主要扣分在于关键短语翻译不准确。

（3）得分及理由（满分2分）

得分：0.5分。理由：学生完全误解原文结构，将时间状语从句"Time was when..."错误理解为条件状语"只有当..."；将"biologists somewhat overworked the evidence"（生物学家滥用证据）曲解为"生物学家才通过某种方法强调证据"，严重偏离原意。仅"捕食身体较弱小"和"无价值的物种"等局部信息正确。

（4）得分及理由（满分2...