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评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生两次识别结果都给出了计算过程:10×300×200×512B,这与标准答案的计算公式一致。第一次识别结果为3.096×10^8B,第二次为3096×10^8B,但标准答案为3×10^5KB(即307200KB,换算为字节为300×10×200×512B=307200000B≈3.072×10^8B)。学生的第一次识别结果3.096×10^8B非常接近正确值(可能是计算或识别误差),且单位正确;第二次识别结果3096×10^8B明显错误,但根据“两次识别中一次正确则不扣分”的原则,且核心逻辑(计算公式)正确,因此不扣分。得2分。
(2)得分及理由(满分2分)
学生正确计算了每个柱面的簇数(1000个簇),并正确推导出各簇号对应的柱面号(100、60、101、110)。在SSTF算法中,磁头起始于85号柱面,学生给出的访问顺序为100→101→110→60(对应簇号100260→101660→110560→60005),这与标准答案完全一致。思路和结果均正确,得2分。
(3)得分及理由(满分3分)
第一问(物理地址):学生正确指出簇100530在100号柱面、5号盘面(即磁道号5),以及扇区60、61(即起始扇区号60,每个簇占2个扇区)。这与标准答案(柱面号100、磁道号5、扇区号60)一致,物理地址描述完整正确。第二问(转换程序):学生回答“I/O系统的磁盘驱动程序完成”,与标准答案“磁盘驱动程序”一致。因此本小题无错误,得3分。
题目总分:2+2+3=7分
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