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评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生分段函数定义错误:当0 计算过程:学生得出f(x)=1/3-x²(0 得分:0分(本部分主要考察分段函数的正确建立,学生完全错误) (2)得分及理由(满分5分) 由于第一部分的函数表达式错误,导致求导和求最小值都无法得到正确结果。学生甚至没有进行求导计算,只写了一个极限表达式lim(x→1)f(x),这与题目要求的求f'(x)和最小值完全不符。 得分:0分 题目总分:0+0=0分
计算过程:学生得出f(x)=1/3-x²(0 得分:0分(本部分主要考察分段函数的正确建立,学生完全错误) (2)得分及理由(满分5分) 由于第一部分的函数表达式错误,导致求导和求最小值都无法得到正确结果。学生甚至没有进行求导计算,只写了一个极限表达式lim(x→1)f(x),这与题目要求的求f'(x)和最小值完全不符。 得分:0分 题目总分:0+0=0分
得分:0分(本部分主要考察分段函数的正确建立,学生完全错误)
(2)得分及理由(满分5分)
由于第一部分的函数表达式错误,导致求导和求最小值都无法得到正确结果。学生甚至没有进行求导计算,只写了一个极限表达式lim(x→1)f(x),这与题目要求的求f'(x)和最小值完全不符。
得分:0分
题目总分:0+0=0分
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