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评分及理由
(1)求a,b的值(满分6分)
得分:6分
理由:学生正确分析了两种情况(b=1和b=3),并分别求出了对应的a值。在b=3时得到a=-1,在b=1时得到a=1,这与标准答案完全一致。虽然两次识别的表述略有差异,但核心计算和结果都是正确的。
(2)求可逆矩阵P(满分6分)
得分:4分
理由:学生正确求出了特征向量,但在构造矩阵P时存在一些问题:
题目总分:6+4=10分
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