评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案中给出的b数组内容为[25,19,0,11,0,10,0,0,0,25,0,0,0,0,25]，这与标准答案{-10, 10, 11, 19, 25, 25}完全不符。学生没有理解算法的计数排序思想，也没有正确计算count数组的值，导致排序结果错误。因此本题得0分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生回答比较次数为(n-1)!，这是错误的。标准答案应该是n(n-1)/2。学生混淆了阶乘与等差数列求和公式，没有正确分析双重循环的执行次数。因此本题得0分。

（3）得分及理由（满分4分）

学生回答"稳定"是错误的，原算法实际上是不稳定的。学生给出的理由"算法使用数个for循环，较为简单"完全没有解释稳定性的本质，说明没有理解排序算法稳定性的概念。根据标准答案，需要修改比较条件才能实现稳定排序。因此本题得0分。

题目总分：0+0+0=0分