评分及理由

（1）得分及理由（满分10分）

学生作答中，第一次识别结果存在明显逻辑错误：在点(-1,0)处计算y''=2>0却判断为极大值，在点(-1,-3)处计算y''=1/5>0也判断为极大值，这与二阶导数判别法矛盾。第二次识别结果虽然指出了这些错误，但整体解答仍存在问题：

1. 标准答案只找到两个极值点(-1,0)和(1,1)，而学生多找了一个点(-1,-3)，该点实际上不满足原方程

2. 在点(-1,-3)的判断上，虽然计算过程正确，但该点本身不是有效点

3. 对点(-1,0)的判断，第二次识别正确指出了应该是极小值

4. 对点(1,1)的判断完全正确

考虑到学生正确完成了一阶导数求解、极值点寻找、二阶导数计算等主要步骤，但在极值点个数判断和部分极值性质判断上存在错误，给予6分。

题目总分：6分