评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生作答中给出的基本设计思想存在明显错误。学生提出根据链表长度的奇偶性来确定插入操作的起始位置，但这种方法无法实现题目要求的重新排列（a₁, aₙ, a₂, aₙ₋₁, ...）。具体问题包括：① 未说明需要找到链表中点；② 未涉及反转后半部分链表；③ 插入操作描述不清晰，无法实现目标排列。因此，基本设计思想不符合题目要求，得0分。

（2）得分及理由（满分8分）

学生只给出了不完整的代码框架，缺少完整的算法实现。代码中仅包含长度统计的初始化部分，且统计长度的循环存在逻辑错误（p->next条件会导致漏计最后一个元素）。由于代码不完整且关键步骤（找中点、反转、合并）完全缺失，无法实现题目要求的功能，得0分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生未给出任何关于时间复杂度的分析，得0分。

题目总分：0+0+0=0分