评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

得分：0分

理由：学生提出的算法思想是使用双指针从头遍历两个序列，通过计数器控制比较次数来寻找中位数。这种方法实际上是在模拟归并排序的合并过程，但只进行部分比较。然而，这种方法无法正确找到两个升序序列的中位数。题目要求的是两个序列合并后的中位数，而学生的算法在计数器减到0时返回两个指针指向的较大值，这并不保证是正确的中位数。例如，对于序列A=[1,3,5]、B=[2,4,6]，按照该算法会返回4，但实际中位数应该是3.5（或取整为3）。因此，基本设计思想存在根本性错误。

（2）得分及理由（满分9分）

得分：0分

理由：基于错误的设计思想，代码实现也无法正确解决问题。代码逻辑是设置计数器count初始为L-1，然后通过比较A[i]和B[j]的值来移动指针并减少计数器，当计数器为0时返回两个指针指向的较大值。这种方法无法保证找到正确的中位数，因为：1）它没有考虑两个序列合并后的整体排序；2）返回值的逻辑不符合中位数的定义；3）对于偶数长度的序列，中位数应该是中间两个数的平均值，而代码直接返回单个值。因此，代码实现存在根本性逻辑错误。

（3）得分及理由（满分2分）

得分：1分

理由：学生正确分析了算法的时间复杂度为O(n)和空间复杂度为O(1)。虽然算法本身是错误的，但对这个错误算法的时间空间复杂度分析是正确的，因此给予1分。

题目总分：0+0+1=1分