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(1)
{5, 0, 4, 1, 2, 3}
(2)
n * (n-1) / 2
(3)
不是稳定的
将if(a[i] < a[j])改为if(a[i] <= a[j])
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生给出的答案是count数组的内容{5, 0, 4, 1, 2, 3},而不是题目要求的b数组内容。题目明确要求回答调用函数后数组b中的内容,学生没有正确理解题目要求,也没有进行后续的映射计算。因此本题得0分。
(2)得分及理由(满分2分)
学生正确给出了比较次数的计算公式n*(n-1)/2,这与标准答案完全一致。虽然表达形式略有不同(标准答案写的是n(n-1)/2),但数学意义相同。因此本题得2分。
(3)得分及理由(满分4分)
学生正确判断该算法不稳定,并给出了正确的修改方案:将if(a[i] < a[j])改为if(a[i] <= a[j])。这与标准答案的解决方案完全一致。虽然学生没有详细阐述理由,但核心判断和修改方案都正确。因此本题得4分。
题目总分:0+2+4=6分
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