评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生回答"S属于临界资源,不能同时访问。不互斥执行可能造成混乱。" 正确指出了信号量S是临界资源，需要互斥访问，否则会造成混乱。虽然表述不如标准答案详细，但核心观点正确。得2分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生对方法1和方法2的判断与标准答案完全相反。标准答案指出方法1错误（因为关中断后陷入死循环），方法2正确；而学生认为方法1正确，方法2错误。这是严重的逻辑错误，完全理解错误。由于两个判断都错误，扣3分。得0分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生回答"用户无法使用,这只能在内核态使用。属于原子操作" 正确指出了用户程序不能使用开/关中断指令，并提到了内核态和原子操作的概念。虽然表述不如标准答案精确（标准答案明确指出是特权指令），但核心观点正确。得2分。

题目总分：2+0+2=4分