评分及理由

本题为多项选择题，标准答案为BCD，分值2分。学生作答为ABCD，即多选了A选项。

选项分析：

• 选项B（从实际出发是正确发挥人的主观能动性的前提）：材料中强调医院管理者要"蹲下身来，站在孩子的'一米视角'看世界"，体现了从儿童的实际特点和需求出发，正确发挥主观能动性来改善医疗环境，此选项正确。
• 选项C（感性认识是认识过程的起点）：通过观察儿童的紧张焦虑情绪和喜好，形成对儿童就医需求的感性认识，这是认识过程的起点，此选项正确。
• 选项D（意识、心理因素能够对人的行为选择和健康状况产生重要影响）：材料表明改善医疗环境的心理因素能够减轻患儿紧张焦虑，影响其行为选择和健康状况，此选项正确。
• 选项A（价值评价要以客体本身的属性、关系和发展过程为反映内容）：此选项表述的是价值评价的客观性要求，但材料主要体现的是从儿童主体角度出发考虑问题，强调主体性而非客体性，与材料主旨不符，因此不应选。

根据评分规则，多项选择题必须与标准答案完全一致才能得分，多选、少选或错选均不得分。学生作答多选了A选项，因此本题得分为0分。

题目总分：0分