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评分及理由
(1)得分及理由(满分10分)
学生作答分为两次识别结果。第一次识别结果只有计算过程,但缺少关键步骤和解释;第二次识别结果完整,包含对称性化简、极坐标变换和积分计算三个主要步骤。
在对称性化简部分,学生正确利用了区域关于y=x对称的性质,将原积分化简为∬D1dxdy,这一步思路正确且表述清晰。
在极坐标变换部分,学生正确建立了变换关系,给出了正确的θ和r的范围,积分限设置正确。
在积分计算部分,学生从∬D1dxdy出发,通过极坐标变换得到双重积分,内层r积分计算正确,但在化简过程中出现了逻辑错误:从∫(4/3)(1/(cosθsinθ))dθ到∫(4/3)(1/tanθ)d(tanθ)的变换不正确,因为1/(cosθsinθ) = 2/sin2θ,而1/tanθ = cosθ/sinθ,两者不相等。
尽管有这一逻辑错误,但学生最终得到了正确答案(8/3)ln3,说明在后续计算中错误相互抵消了。考虑到学生整体思路正确,主要步骤完整,只是在化简过程中出现了一个技术性错误,扣2分。
得分:8分
题目总分:8分
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