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评分及理由
(1)得分及理由(满分5分)
学生第一次识别结果为 \(\frac{1}{2} - \frac{\cos \pi}{2}\),第二次识别结果为 \(1 \ \pi/4 \ \cos \ \pi/2\)。标准答案为 \(\frac{\pi}{2} \cos \frac{2}{\pi}\)。
第一次识别结果 \(\frac{1}{2} - \frac{\cos \pi}{2} = \frac{1}{2} - \frac{-1}{2} = 1\),与标准答案 \(\frac{\pi}{2} \cos \frac{2}{\pi}\) 在数值和表达式形式上均不相同。
第二次识别结果 \(1 \ \pi/4 \ \cos \ \pi/2\) 是零散的数学符号,无法构成完整的数学表达式,且与标准答案不符。
由于两次识别结果均与标准答案不同,且无法通过误写规则解释为正确答案,因此判定为错误答案。
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