评分及理由

（1）第一段翻译得分及理由（满分7分）

得分：5分

理由：
- "大多数人认为乐观就是无休止的快乐，就像是一杯水永远有着一半"准确传达了原文前半部分意思（+2分）
- "但这实质上是一种错误的激励"将"false cheerfulness"译为"错误的激励"不够准确，应译为"虚假的乐观/快乐"（-1分）
- "以致于喜欢的心理学家并不推荐"中"喜欢的"明显是识别错误，应为"积极的"，且句式表达不够通顺（-1分）
- "健康的乐观意味着接地气"将"being in touch with reality"译为"接地气"虽然通俗但不够正式（-0.5分）
- "现实的乐观是那些更努力让好事发生的人"对原文"make the best of things that happen"理解有偏差，应是"充分利用已发生的事情"而非"让好事发生"（-0.5分）
- "而不是那些只是相信事情会变好的"基本正确传达了后半句意思（+1分）

（2）第二段翻译得分及理由（满分8分）

得分：6分

理由：
- "Ben-Shahar会使用三步来乐观"表达不够完整，应明确是"保持乐观的方法/练习"（-0.5分）
- "当他感到失落时...他会安慰自己也仅只是一个普通人类"准确传达了第一点意思（+2分）
- "并不是每场讲座都有诺贝尔的水平"准确（+1分）
- "下一次更加重要"对"Next is reconstruction"翻译错误，应是"重构/回顾"而非"下一次"（-1分）
- "他会总结讲座中的缺陷，从中学习并了解哪些管用而哪些不起作用"基本正确传达了重构的含义（+1.5分）
- "最终，还是那种观点，纵观整个人生...一场讲座实在不值一提"重复了"纵观整个人生"，但整体意思正确（+1分）
- 存在重复表述的识别错误，但根据规则不扣分

题目总分：5+6=11分