评分及理由

（1）得分及理由（满分5分）

学生答案正确指出了“新”与“旧”是对立统一关系，新事物取代旧事物但继承其合理因素，并强调要辩证看待。这与标准答案中关于对立统一、相互依存、相互转化的核心观点一致。答案还提到了新事物符合历史发展规律和人民群众利益，虽未直接涉及“创造条件转化”等具体方法，但已涵盖辩证思维的主要要素。因此扣1分，得4分。

（2）得分及理由（满分5分）

学生答案提到了发展是螺旋上升过程，新事物从旧事物中产生，但未能准确阐述辩证否定原理的核心内容——否定是发展和联系的环节，以及“扬弃”的实质。答案将重点放在认识过程和实践与认识的关系上，偏离了辩证否定原理的要点。因此扣3分，得2分。

题目总分：4+2=6分